Ce module "Relations en vérité" s'adresse à des élèves de CM1-CM2 en priorité.
Il comprend 3 ateliers, précédés d'un rassemblement introductif et terminés par une célébration.
Le "document guide" offre le détail de ces 5 temps qui peuvent se vivre sous forme d'un temps fort.
L'atelier n.1 permet de travailler sur : "Etre bien avec son prochain",
L'atelier n.2 : "Etre bien avec moi-même et mon prochain",
L'atelier n.3 : "Etre bien avec le groupe".
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Médiathèque
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Ressources pastorales
• Orienter son attention sur un son pour développer l’écoute et la concentration.
• Accueillir avec son corps la paix pour la donner, avec grâce.
• Découvrir que chacun est unique : Trouver une bonne image de soi-même. Faire l’expérience de se connaître soi-même. « Prémices » à la construction d’une identité.
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Ressources pastorales
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Modules autour du thème de l'intériorité
Orienter son attention sur un son pour développer l’écoute et la concentration.
Accueillir avec son corps la paix pour la donner, avec grâce.
Découvrir que chacun est unique : Trouver une bonne image de soi-même. Faire l’expérience de se connaître soi-même. « Prémices » à la construction d’une identité.
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Ressources pastorales
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Modules autour du thème de l'intériorité
Ces modules permettent de travailler l'intériorité avec des enfants du 3ème cycle du primaire. Ils peuvent être utilisés en intégralité ou par étapes, pour des moments d'intériorité plus courts.
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Ressources pastorales
« Te connaitre, Tu devras »
Cette citation fait référence à Maître Yoda chargé de la formation des jeunes et qui insiste sur la connaissance de soi afin de maîtriser la force. Ce temps fort veut être un outil pour aider le jeune à se découvrir soi-même. Connaissance qui va l’aider pour avancer, entrer en relation avec les autres, agir… Et toi, quelles sont les qualités qui, aujourd’hui te mettent en mouvement, qui te donnent envie d’agir ?
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Ressources pastorales
Marie Eugénie disait qu'il faut laisser à chaque âme sa forme particulière. Chaque être est unique. L'éduquer, c'est le laisser voler, sans lui couper les ailes, en dirigeant simplement son vol, pour que le monde ne perde pas sa grâce particulière.