Ressources pour une pédagogie Assomption

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Ressources Pédagogiques du Réseau des établissements de l'Assomption

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Réussir son stage professionnel

Une démarche vers l'autonomie

Rattaché à Médiathèque / DES JEUNES RESPONSABLES

Le café philosophique Assomption

Initier  les  enfants  à  une  démarche  de  réflexion  philosophique  autour  du  sens  de  la  vie  et  des   valeurs  Assomption.

Rattaché à Médiathèque / CENTRE DE RESSOURCES PEDAGOGIQUES ASSOMPTION

L'accompagnement individuel

Fiches méthodologiques pour un accompagnement individuel.

Rattaché à Médiathèque / CENTRE DE RESSOURCES PEDAGOGIQUES ASSOMPTION

La marguerite des appréciations

Apprendre à se situer dans son travail.

Rattaché à Médiathèque / CENTRE DE RESSOURCES PEDAGOGIQUES ASSOMPTION

Mon livret d'objectifs en 6ème

Un livret d'objectifs pour m'accompagner tout au long de ma première année au collège.

Rattaché à Médiathèque / CENTRE DE RESSOURCES PEDAGOGIQUES ASSOMPTION

Préparer un DS

Accompagner l'élève pour favoriser sa réussite à un DS en lui apprenant à construire une méthode de révision.

Rattaché à Médiathèque / CENTRE DE RESSOURCES PEDAGOGIQUES ASSOMPTION

Humaniser notre rythme de vie

L'accueil de notre humanité et notre rythme de vie, la qualité de nos relations... Pistes pour une pédagogie...

Rattaché à Médiathèque / Documents sur le charisme et le projet Assomption

Dessine ton arbre

Outil d'aide à la construction du projet d'orientation de l'élève

Rattaché à Médiathèque / CENTRE DE RESSOURCES PEDAGOGIQUES ASSOMPTION

La grâce particulière

Marie Eugénie disait qu'il faut laisser à chaque âme sa forme particulière. Chaque être est unique. L'éduquer, c'est le laisser voler, sans lui couper les ailes, en dirigeant simplement son vol, pour que le monde ne perde pas sa grâce particulière.

Module ECOLE "Relations en vérité"

Ce module "Relations en vérité" s'adresse à des élèves de CM1-CM2 en priorité. Il comprend 3 ateliers, précédés d'un rassemblement introductif et terminés par une célébration. Le "document guide" offre le détail de ces 5 temps qui peuvent se vivre sous forme d'un temps fort. L'atelier n.1 permet de travailler sur : "Etre bien avec son prochain", L'atelier n.2 : "Etre bien avec moi-même et mon prochain", L'atelier n.3 : "Etre bien avec le groupe".

Rattaché à Médiathèque / Ressources pastorales