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Clin d’œil sur mes émotions - livret jeunes SEQUENCES 1 et 2

LA JUSTICE : TEMPS FORT POUR LES 4ème-3ème

Ce document présente un temps fort sur la justice pour les 4ème - 3ème : découverte de l'histoire des institutions de justice, différence entre justesse et justice, apprentissage du discernement...

Module 4 - Musique Méditation sous la pluie

Vidéo - Engagement et Relations en vérité - module LYCEE

Cette vidéo est à utiliser dans la séquence 1

Planche des Cartes émotions - séquence 2

à imprimer avant la séquence

Charte d'Engagement - module LYCEE

Annexe pour le temps d'ENGAGEMENT, à modifier avec vos propres données...

MODULE 4 - LA BENEDICTION

Ce module est destiné à aider l'enfant à travailler l'intériorité, à mettre des mots sur ce qui se passe à l'intérieur de lui, inscrire en lui la capacité de bénir (c'est-à dire de dire du bien), de prendre conscience que la création donne et reçoit notre bénédiction.

Clin d’œil sur mes émotions - Outil à destination des collégiens (6-5èmes)

Ce module a été pensé pour développer le concept de la relation en vérité auprès des jeunes collégiens. Il fait référence à trois points du concept de référence : - Les fruits des relations en vérité permettent de reconnaître la forme particulière de chacun. Ce qui permet d’agir avec ce qu’on est pour un monde plus juste. - Une relation en vérité s’appuie sur la formation de la conscience à la découverte du bien qui est en soi, autour de soi et dans le monde. - « La formation de l’esprit ne peut être séparée de l’agir qu’elle commande. », Règle de vie des religieuses de l’Assomption n. 77

MODULE 3 - LA BOITE AU TRESOR - Déroulement

• Orienter son attention sur un son pour développer l’écoute et la concentration. • Accueillir avec son corps la paix pour la donner, avec grâce. • Découvrir que chacun est unique : Trouver une bonne image de soi-même. Faire l’expérience de se connaître soi-même. « Prémices » à la construction d’une identité.

MODULE 3 - MUSIQUE DE FOND "BOITE AU TRESOR"