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Ressources Pédagogiques du Réseau des établissements de l'Assomption

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« Te connaitre, Tu devras » - Temps Fort Pasto 4/3èmes

« Te connaitre, Tu devras » Cette citation fait référence à Maître Yoda chargé de la formation des jeunes et qui insiste sur la connaissance de soi afin de maîtriser la force. Ce temps fort veut être un outil pour aider le jeune à se découvrir soi-même. Connaissance qui va l’aider pour avancer, entrer en relation avec les autres, agir… Et toi, quelles sont les qualités qui, aujourd’hui te mettent en mouvement, qui te donnent envie d’agir ?

Rattaché à Médiathèque / Ressources pastorales

Dessine ton arbre, un chemin vers la connaissance de soi - montage

Permettre à l'élève d'identifier ses points forts et ses motivations.

Rattaché à Médiathèque / CENTRE DE RESSOURCES PEDAGOGIQUES ASSOMPTION / Dessine ton arbre

Destresse ton stress Menu du jour en primaire

Objectifs : Mettre en place des rituels d'accueil pour désamorcer leur(s) angoisse(s).

Rattaché à Médiathèque / DES JEUNES RESPONSABLES

Destresse ton stress Rituels d'accueil en primaire

Objectifs : présenter  aux  élèves  le  déroulement  de  la  journée  et  désamorcer  leur(s)  angoisse(s).

Rattaché à Médiathèque / DES JEUNES RESPONSABLES

Humaniser notre rythme de vie

L'accueil de notre humanité et notre rythme de vie, la qualité de nos relations... Pistes pour une pédagogie...

Rattaché à Médiathèque / Documents sur le charisme et le projet Assomption

L'anthropologie de Marie-Eugénie

La personne considérée dans son unicité, sa liberté et sa capacité d'engagement

Rattaché à Médiathèque / Documents sur le charisme et le projet Assomption

La grâce particulière

Marie Eugénie disait qu'il faut laisser à chaque âme sa forme particulière. Chaque être est unique. L'éduquer, c'est le laisser voler, sans lui couper les ailes, en dirigeant simplement son vol, pour que le monde ne perde pas sa grâce particulière.

MODULE 1- SE DIRE BONJOUR - INTERIORISER LES RELATIONS

La visée de ce premier atelier est que les enfants s’apprivoisent les uns les autres et qu’un bon climat se crée progressivement, différent de celui de la classe ou de la cour de récréation.

Rattaché à Médiathèque / Ressources pastorales / Modules autour du thème de l'intériorité

MODULE 2 - SE LAISSER GUIDER

• Orienter son attention sur un son pour développer l’écoute et la concentration. • Accueillir avec son corps la paix pour la donner, avec grâce. • Découvrir que chacun est unique : Trouver une bonne image de soi-même. Faire l’expérience de se connaître soi-même. « Prémices » à la construction d’une identité.

Rattaché à Médiathèque / Ressources pastorales / Modules autour du thème de l'intériorité